Skillnad mellan versioner av "MediaWiki:Sidebar"
Från Mathonline
Taifun (Diskussion | bidrag) m |
Taifun (Diskussion | bidrag) m |
||
| (15 mellanliggande versioner av samma användare visas inte) | |||
| Rad 4: | Rad 4: | ||
<!-- *Matematik 5 | <!-- *Matematik 5 | ||
<!-- **https://matte5.mathonline.se/index.php/Huvudsida|Startsida Matematik 5 | <!-- **https://matte5.mathonline.se/index.php/Huvudsida|Startsida Matematik 5 | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
*Programmering 1 | *Programmering 1 | ||
| Rad 21: | Rad 12: | ||
**Lektion 1 (C/Cpp 23)| Lektioner | **Lektion 1 (C/Cpp 23)| Lektioner | ||
**https://sharedfiles.mathonline.se/Fem_projektuppgifter.pdf| Fem projektuppgifter | **https://sharedfiles.mathonline.se/Fem_projektuppgifter.pdf| Fem projektuppgifter | ||
| − | **https://sharedfiles.mathonline.se/Instud_2_Progr_1_Cpp.pdf| Instuderingsfrågor | + | <!-- **https://sharedfiles.mathonline.se/Instud_2_Progr_1_Cpp.pdf| Instuderingsfrågor |
| − | + | **https://sharedfiles.mathonline.se/Instud_Progr_1_Cpp.pdf| Instuderingsfrågor | |
| − | **Tidtabell för prov 2 i Programmering 1, kap 5-7| Förberedelse för prov 2 i Progr. 1 | + | <!-- **Tidtabell för prov 2 i Programmering 1, kap 5-7| Förberedelse för prov 2 i Progr. 1 |
| − | **https://sharedfiles.mathonline.se/Gruppindelning_Apple_Proj.pdf| Apple projektet | + | <!-- **https://sharedfiles.mathonline.se/Gruppindelning_Apple_Proj.pdf| Apple projektet |
| − | **https://sharedfiles.mathonline.se/Efter_Apple_Proj.pdf| Efter Apple projektet | + | <!-- **https://sharedfiles.mathonline.se/Efter_Apple_Proj.pdf| Efter Apple projektet |
<!-- *Programmering 2 | <!-- *Programmering 2 | ||
| Rad 45: | Rad 36: | ||
**https://sharedfiles.mathonline.se/Boken_Webbutv_1.pdf| Kursboken | **https://sharedfiles.mathonline.se/Boken_Webbutv_1.pdf| Kursboken | ||
**Lektion 1 (Webb 1)| Lektioner | **Lektion 1 (Webb 1)| Lektioner | ||
| + | **Lektion 12 (Webb 1)| Repetition kap 2 | ||
| + | <!-- **Repetition kap 3| Repetitin kap 3 --> | ||
<!-- **Gruppindelning| Grupparbete --> | <!-- **Gruppindelning| Grupparbete --> | ||
<!-- **https://sharedfiles.mathonline.se/Inlamningsuppgift_BFU.pdf| Projetuppgift --> | <!-- **https://sharedfiles.mathonline.se/Inlamningsuppgift_BFU.pdf| Projetuppgift --> | ||
| − | <!--**https://sharedfiles.mathonline.se/ | + | **https://sharedfiles.mathonline.se/Instud_Webb_1.pdf| Instuderingsfrågor |
| + | |||
| + | *Informationsteknik 1 | ||
| + | **https://mechanics.mattekollen.se/index.php?title=Huvudsida| Startsida Informationsteknik 1 | ||
| + | **https://gy25.se/gy25/infa/infa1000x/| Centralt innehåll | ||
| + | <!-- **https://sharedfiles.mathonline.se/Planering_DN.pdf| Planering | ||
| + | <!-- **Innehåll Informationsteknik 1| Innehåll och struktur | ||
| + | **https://sharedfiles.mathonline.se/Boken_IT.pdf| Kursboken | ||
| + | <!-- **Lektion 1 (IT)| Lektioner | ||
| + | <!-- **Veckans 2:a lektion| Bearbetning av kursens frågor | ||
*Dator- och nätverksteknik | *Dator- och nätverksteknik | ||
**https://computernetwork.mathonline.se/index.php/Huvudsida|Startsida Dator- och nätverksteknik | **https://computernetwork.mathonline.se/index.php/Huvudsida|Startsida Dator- och nätverksteknik | ||
| + | **https://computernetwork.mathonline.se/images/e/ef/Centr_inneh_DN.pdf| Centralt innehåll | ||
| + | **https://sharedfiles.mathonline.se/Planering_DN.pdf| Planering | ||
| + | <!-- **Innehåll Dator- och Nätverksteknik| Innehåll och struktur | ||
| + | **https://sharedfiles.mathonline.se/Boken_DN.pdf| Kursboken | ||
| + | <!-- **Lektion 1 (DN)| Lektioner | ||
| + | <!-- **Veckans 2:a lektion| Bearbetning av kursens frågor | ||
<!-- *Webbutveckling 2 | <!-- *Webbutveckling 2 | ||
Nuvarande version från 25 september 2026 kl. 14.45
- https://web.mathonline.se/om-oss/%7COm Math Online m(o)
- https://sharedfiles.mathonline.se/Instud_Webb_1.pdf%7C Instuderingsfrågor
- Informationsteknik 1
- https://mechanics.mattekollen.se/index.php?title=Huvudsida%7C Startsida Informationsteknik 1
- https://gy25.se/gy25/infa/infa1000x/%7C Centralt innehåll
