Skillnad mellan versioner av "Lektioner 36-37 (Webb 1)"

Från Mathonline
Hoppa till: navigering, sök
m
m
 
(13 mellanliggande versioner av samma användare visas inte)
Rad 4: Rad 4:
 
{{Not selected tab|[[Lektion 35 (Webb 1)| <<&nbsp;&nbsp;Förra lektion]]}}
 
{{Not selected tab|[[Lektion 35 (Webb 1)| <<&nbsp;&nbsp;Förra lektion]]}}
 
{{Not selected tab|[[Innehåll_Webbutveckling_1|Innehåll & struktur]]}}
 
{{Not selected tab|[[Innehåll_Webbutveckling_1|Innehåll & struktur]]}}
{{Selected tab|[[Lektion 36 (Webb 1)|<span style="font-weight:lighter">Repetition kap 4</span>]]}}
+
{{Selected tab|[[Lektioner 36-37 (Webb 1)|<span style="font-weight:lighter">Repetition kap 4</span>]]}}
 +
{{Not selected tab|[https://sharedfiles.mathonline.se/Planering_Webb_1.pdf Planering]}}
 +
{{Not selected tab|[[Lektion 2 (JS)|Nästa lektion&nbsp;&nbsp;>> ]]}}
 
<!-- {{Not selected tab|[[Förberedelse för prov 2 i Webbutveckling 1|Provtidtabell Webbutv. 1&nbsp;&nbsp;>> ]]}} -->
 
<!-- {{Not selected tab|[[Förberedelse för prov 2 i Webbutveckling 1|Provtidtabell Webbutv. 1&nbsp;&nbsp;>> ]]}} -->
 
| style="border-bottom:1px solid #797979"  width="100%"| &nbsp;
 
| style="border-bottom:1px solid #797979"  width="100%"| &nbsp;
Rad 14: Rad 16:
 
<div class="ovnE">
 
<div class="ovnE">
 
<big><big>
 
<big><big>
<b>Eget arbete</b>
+
<b>Eget arbete:</b>
 
:Innan vi går vidare med nytt material, vill vi befästa våra kunskaper genom att repetera kap 4 CSS:
 
:Innan vi går vidare med nytt material, vill vi befästa våra kunskaper genom att repetera kap 4 CSS:
  
Rad 23: Rad 25:
 
:Studera koderna i de lösta exempel, gör om övningarna och experimentera med dem.  
 
:Studera koderna i de lösta exempel, gör om övningarna och experimentera med dem.  
  
:Du hittar kap 4:s samlade övningar i [https://sharedfiles.mathonline.se/Boken_Webbutv_1.pdf <b><span style="color:blue">kursboken sid 83-84</span></b>].  
+
:Du hittar kap 4:s samlade övningar i [https://sharedfiles.mathonline.se/Boken_Webbutv_1.pdf <b><span style="color:blue">kursboken sid 85-86</span></b>].  
  
:<b>Läs igenom</b><span>:</span><math> \quad </math><div class="smallBox">[https://sharedfiles.mathonline.se/Boken_Webbutv_1.pdf <b><span style="color:blue">Kursboken sid 71-82</span></b>]</div><math> \quad </math> så som du skulle förbereda dig på provet.
+
:<b>Läs igenom</b><span>:</span><math> \quad </math><div class="smallBox">[https://sharedfiles.mathonline.se/Boken_Webbutv_1.pdf <b><span style="color:blue">Kursboken sid 73-86</span></b>]</div><math> \quad </math> så som du skulle förbereda dig på provet.
 +
 
 +
:Denna repetition är planerad för två lektioner, se [https://sharedfiles.mathonline.se/Planering_Webb_1.pdf <b><span style="color:blue">planeringen</span></b>], vecka 4.
  
 
:Fråga Taifun när du stöter på problem.
 
:Fråga Taifun när du stöter på problem.
Rad 35: Rad 39:
 
<big><big>
 
<big><big>
 
:<b>Planera tiden:</b>
 
:<b>Planera tiden:</b>
:Dela in tiden så att du hinner med repetitionen av kap 4 under fyra lektioner.
+
:Dela in tiden så att du hinner med repetitionen av kap 4 under två lektioner.
  
 
:Räcker inte tiden för repetitionerna, säg till, så kan vi diskutera en förlängning.
 
:Räcker inte tiden för repetitionerna, säg till, så kan vi diskutera en förlängning.

Nuvarande version från 21 januari 2026 kl. 12.38

        <<  Förra lektion          Innehåll & struktur          Repetition kap 4          Planering          Nästa lektion  >>      


Repetition av kap 4 CSS

Eget arbete:

Innan vi går vidare med nytt material, vill vi befästa våra kunskaper genom att repetera kap 4 CSS:
Gå igenom följande lektioner i kap 4 CSS:\( \qquad \)Lektionerna 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34 och 35.
Gör alla övningar i kap 4 du inte hunnit göra:\( \quad\, \)Övningarna 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34 och 35.
Studera koderna i de lösta exempel, gör om övningarna och experimentera med dem.
Du hittar kap 4:s samlade övningar i kursboken sid 85-86.
Läs igenom:\( \quad \)\( \quad \) så som du skulle förbereda dig på provet.
Denna repetition är planerad för två lektioner, se planeringen, vecka 4.
Fråga Taifun när du stöter på problem.


Planera tiden:
Dela in tiden så att du hinner med repetitionen av kap 4 under två lektioner.
Räcker inte tiden för repetitionerna, säg till, så kan vi diskutera en förlängning.







Copyright © 2024 Lieta AB. All Rights Reserved.